Kennismanagement Archieven

Bedrijfskunde MER, Kennismanagement, real life experience

Inspirerende eindpresentatie aan de opdrachtgever Glamourmanifest

maart 31, 2014 1 reactie

Afgelopen dinsdag was het zo ver: de eindpresentatie aan onze opdrachtgever voor kennismanagement 3.0. Na al het harde werken mochten we ons werk presenteren aan de opdrachtgever Glamourmanifest. Wij hadden een opdracht (Coolhunting) gekregen van Glamourmanifest. Het eindproduct is een offline (inspiratieboek) en online (www.newamstel3.nl) tool dat als doel heeft om de stakeholders van het gebied Amstel–III te inspireren. Wil je meer weten over het honoursprogramma kennismanagement 3.0? Klik dan hier.

De presentatie begon met onze hoofd- en deelvragen. Daarna werd door elk groepje een thema gepresenteerd. Deze avond was een impressie avond om Amstel-III in te luiden naar een newamstel3.

Tijdens deze presentatie werd de website geïntroduceerd met de diverse thema’s. Na de presentatie werd dan het fotoboek overhandigd. In dit boek staat per thema afbeeldingen ter inspiratie om het Amstel- III gebied levendiger te maken.

Ben je nieuwsgierig naar de website? Bekijk de website newamstel3. Ons doel en de opdracht was geslaagd. De opdrachtgevers waren zeker geïnspireerd en trots op ons werk. Met deze avond is een eind gekomen aan het honoursprogramma kennismanagement 3.0. Dit programma en de opdracht was een mooie reis met bijzondere ervaringen. In het begin was ik oncomfortabel in dit programma en de opdracht. Ik vond het helemaal niks en ik was aan het twijfelen of ik aan deze opdracht wilde beginnen. Na het eindresultaat heb ik er zeker geen spijt van. Deze opdracht was anders en had direct niks met mijn opleiding te maken. Ik werd samen met mijn medestudenten uit de comfortzone gehaald. Een wijze les die ik hieruit meeneem is, wees niet bang als je iets eng vindt, ga uit je comfortzone, dan bereik je een van de mooiste resultaten. En dat is ons gelukt 🙂

Bedrijfskunde MER, Kennismanagement, real life experience, student

Presenteer je eigen netwerk

maart 28, 2014 Geen reacties

Op 18 maart mochten wij ons eigen netwerk presenteren. Deze avond was erg inspirerend en iedereen presenteerde op zijn eigen manier zijn/haar netwerk. We begonnen met een medestudent uit London die via internet zowel zichzelf als zijn presentatie kon laten zien.

Een andere medestudent die momenteel ook in London studeert had het totaal anders gedaan. Hij had een leuk filmpje gemaakt over zijn netwerk. In dit filmpje legde hij aan de hand van plaatjes zijn netwerk uit. Via Skype kregen we vervolgens een toelichting over zijn filmpje.

Na een internationale uitwisseling waren wij, de fysieke studenten, aan de beurt. Ook die presentaties waren heel uitlopend. Wij moesten een moodboard maken. Een soort mindmap, collage waarin je met behulp van plaatjes, woorden of video’s je netwerk presenteert. Het was leuk om te zien hoe iedereen zijn eigen invulling er aan had gegeven. Doordat iedereen zijn eigen invulling gaf, leerde ik in één avond hoe mijn medestudenten het begrip netwerk interpreteerde. Wil je meer weten hoe jij je eigen netwerk in kaart kan brengen? Klik dan hier!

boeken, Kennismanagement, onderwijs, student

Social media onmisbaar voor student en onderwijs

maart 28, 2014 Geen reacties

Deze twee boeken zijn geschreven door Inge van Erkel en bij het schrijven van @studentencoach heeft Simone Levie ook bijgedragen. In dit artikel deel ik de toegevoegde waarde van deze boeken. Ben je nieuwsgierig? Lees dan mee!

boeken, Kennismanagement, real life experience

Globalisering leidt niet tot meer geluk

maart 24, 2014 Geen reacties

Leidt globalisering tot meer geluk in de rijke landen?
Je zult je verbazen maar het geluk van de Europeanen en van de Amerikanen is het laatste decennia helemaal niet toegenomen, ondanks de fenomenale stijging van hun inkomen. Dit was een van de onderwerpen in het boek: de onvoltooide globalisering. Een genuanceerde visie op globalisering en kapitalisme van een topeconoom Paul de Grauwe. Dit boek geeft je duidelijk een beeld waar globalisering de wereld naar toe leidt. Aan de hand van voorbeelden van handel, kapitalisme en dienstverlening wordt toegelicht dat globalisering zowel positieve als negatieve effecten heeft. In dit boek worden twaalf essentiële vragen behandelt die momenteel grote rol spelen zoals: het ontstaan van de ongelijke verdeling, is het geluk toegenomen, de drie factoren bij het ontstaan van de globalisering en of onze sociale zekerheid in gevaar is.

Globalisering is een onderwerp waar de meningen over verdeeld zijn. Sommigen beweren dat globalisering leidt tot open grenzen, het maakt de wereld kleiner, het bevordert de concurrentie en het vergroot de hoeveelheid informatie. Deze voorstanders vinden vrijheid die de economische integratie alleen maar bevordert goed in materieel opzicht. De tegenstanders denken daarentegen dat het ten koste gaat van de cultuur vanwege de hoeveelheid producten van andere landen, waarbij wordt aan de gedachte dat de armen worden steeds armer. Waarom zijn de meningen rondom het thema globalisering zo verdeeld?

Paul de Grauwe’s heldere analyse laat de lezer twee kanten van globalisering zien. Naast zijn heldere beschrijving, ondersteunt hij zijn verhaal met simpele grafieken. Iemand die in korte tijd wil weten wat globalisering betekent en waarom de meningen verdeeld zijn rondom dit thema, moet dit boek zeker lezen!

Dit boek is bij Bol.com voor €6,90 verkrijgbaar.

Bedrijfskunde MER, Kennismanagement, real life experience, Social Networks, student

Breng je eigen netwerk in kaart!

maart 13, 2014 4 reacties

Heb jij weleens je eigen netwerk in kaart gebracht en weet jij wat jouw netwerk waard is? Deze vragen werden aan de honours studenten van Kennismanagement. Wij mochten een lezing van een gastspreekster Miriam Notten bijwonen. Miriam is een management consultant van La Red. Dit bedrijf werd in 2003 opgericht. We kregen allemaal tips en belangrijke weetjes mee. Ben je nieuwsgierig? Lees het allemaal hieronder!

Bedrijfskunde MER, Kennismanagement, onderwijs, Pakistan, real life experience, Social Networks, social storytelling, student, Theory U

Mijn verhaal in vijf thema’s

februari 18, 2014 Geen reacties

Vandaag beschrijf ik mezelf aan de hand van vijf thema’s en beelden die mij kenmerken als persoon. Dit artikel is een vervolg van social storytelling vergroot jouw kansen op succes. Ben je benieuwd naar dat artikel, lees het dan hier! De vijf thema’s zijn: Pakistan, student Bedrijfskunde MER, onderwijs, kennismanagement & sport.

Ik kom uit een Pakistaanse gezin. Mijn ouders zijn daar geboren en getogen. Zelf ben ik geboren in Amsterdam. Ik voel me zowel een Nederlander als een Pakistaan. Vanaf kleins af aan ging ik bijna elk jaar op vakantie in Pakistan. Afgelopen kerstvakantie kon ik daar weer heen. Door financiële redenen kon ik pas na zes jaar naar Pakistan. Wil je meer over mijn belevenissen in Pakistan weten? Klik dan hier!

Momenteel ben ik een bedrijfskundige MER student. Met veel plezier studeer ik inmiddels al drie jaar op de hogeschool van Amsterdam. De reden waarom ik in Amsterdam studeer is, omdat ik mijn eigen stad beter wilde leren kennen. Daarnaast was het ook nog lekker dichtbij. Onderwerpen over economie vind ik heel boeiend.

In mijn vrije tijd tennis en skeeler ik graag. Vanaf mijn 16e ga ik graag de baan op om te tennissen. Ook in de zomer ben ik vaak op de tennisbaan te vinden. Als ontspanning vind ik dat heerlijk. Het fijne van skeeleren is dat je dat kan doen waar je maar wil! Lees hier! meer over mijn eerste ervaring met skeeleren.

Afgelopen halfjaar heb ik een minor: ‘een baan in het onderwijs gevolgd.’ Ik liep stage op het Regio College. Op deze stageplek heb ik onwijs leuke periode achter de rug. Mijn passie ligt in het delen van mijn kennis en de jongeren verder op weg te helpen. Om deze reden voel ik me verbonden in het onderwijs. Klik hier voor een onderwijsartikel.

Tot slot volg ik sinds afgelopen september honoursprogramma Kennismanagement. Hierover kan je hier meer lezen. In dit programma komt de betekenis van kennismanagement, theory- U, social networks en veel rondom deze thema’s aan de orde. De komende tijd zal ik mezelf meer verdiepen in deze thema’s. En dit met jullie natuurlijk delen.

Dus hou mijn blog in de gaten 🙂 Wat is jullie verhaal in vijf thema’s?

Bedrijfskunde MER, Kennismanagement, real life experience, social storytelling, student

Social storytelling vergroot jouw kansen op succes

februari 12, 2014 1 reactie

Paar weken geleden mocht ik een honours class bijwonen waarbij een interessante gastspreker Yvette Pasman aan het woord was. De avond stond in teken van ‘social storytelling.’

Social storytelling is wanneer bijvoorbeeld merk, organisatie of mens actief zijn verhaal doorvertellen, om daarmee anderen te raken. Het gevolg moet zijn dat zij jouw verhaal delen met uiteindelijke doel meer bekendheid, business en/of betrokkenheid te hebben. Dit verhaal kan je op verschillende manieren vertellen. Hierbij kan je denken aan een blog, foto of video, een bericht op je LinkedIn pagina, een boek, een campagne, een boek, een presentatie of een email.

Vanwege het digitale tijdperk is social storystelling een middel om jouw verhaal te delen en mensen te inspireren. Hierbij draagt media en technologie aan bij. Dit zorgt ervoor dat we sneller en gemakkelijker verbinding maken en zo onszelf eerder laten horen.

Hoe kan social storytelling de kansen van jouw (als student) je verder op weg helpen?
Jouw unieke verhaal onderscheidt jou van anderen. Je creëert waarde voor jezelf wat je verbindt met de mensen die wat aan je hebben. Bovendien ben je direct vindbaar op Google.

Hoe begin je met social storytelling?
Allereerst moet je voor jezelf nagaan hoe jij je wil onderscheiden met het delen van kennis en inspiratie. Denk hierbij aan een blog, pinterest of andere social tools. Vervolgens ga je bedenken wie ben jij, waar sta jij voor, welke verhaal wil je delen en waarom? En wie jij wil bereiken? Bijvoorbeeld ik blog graag voor studenten, scholieren (jongeren) en mensen die geïnteresseerd zijn in de thema’s onderwijs, studie, kennismanagement, Pakistan, inspiratie en motivatie.

Let’s start with social storytelling! Ik ben benieuwd wie hier al mee bezig is 🙂 Wil je meer weten over de aanpak van social storytelling en de visie van Yvette Pasman, bekijk dan deze presentatie. Hieronder kan je een korte interview bekijken over social storytelling:

Bedrijfskunde MER, Kennismanagement, onderwijs, real life experience, social storytelling, student

Falen en opnieuw doen is de sleutel tot succes

februari 11, 2014 Geen reacties

In mijn vorige blog kon je lezen over mijn stage en wat voor leuke tijd ik daar heb gehad. Helaas heb ik verschillende onderdelen buiten me stage om niet gehaald.

Iets in een keer niet lukken hoort eigenlijk bij het leven. Dat betekent niet gelijk dat je hebt gefaald. Je hebt vast wel eens een docent horen roepen: ‘fouten maken is niet erg, daar leer je alleen maar van.’ In deze zin zit een grote boodschap. Als je tijdens je studie of in je leven alles in een keer zou halen dan is het niet zo spannend meer. Het leren van je fouten, maakt je sterker en geeft je vertrouwen.

De kracht zit hem in hoeverre jij er tegen aangaat om het de volgende keer wel goed te doen. Tuurlijk is het fijn als je alles in een keer haalt en afrondt. Maar door het niet halen ga je kijken naar je fouten waardoor je er bewust van wordt wat de volgende keer anders moet.

Dus jij loopt een keer ergens tegen aan en lukt het niet een keer, dan moet je maar denken dat in het falen en opnieuw doen de sleutel tot succes zit. Je ontwikkelt namelijk doorzettingsvermogen en je leert van je eigen fouten. Je bent een ervaring rijker 🙂

Kennismanagement, real life experience, student

Honoursprogramma Kennismanagement

oktober 23, 2013 Geen reacties

Het komend jaar volg ik het honourstraject kennismanagement. Dit programma bestaat uit theorielessen kennismanagement waarbij een gedeelte liberal arts bij komt kijken. Tot slot gaan wij via een opdrachtgever onderzoek doen dat gerelateerd is aan het kennismanagement.

Wat is kennismanagement (KM) en wat verstaan wij hieronder. Social media en het bloggen zijn een van de onderwerpen die aan bod komen. Kennis delen via social media is erg hot in het onderwijs. De laatste tijd zie je veel blogs en tweets over kennisdelen via social media. Twitter is onder andere een heel belangrijk medium om kennis te vergaren. Kennis delen en inspireren zijn een van de begrippen die bij KM behoren. In dit traject gaan wij individueel op zoek naar wat kennismanagement voor ons betekent en dat gaan wij delen door middel van een blog en natuurlijk is Twitter hierbij een handige medium.

Wellicht zijn jullie benieuwd naar het onderzoek voor het kennismanagement. Op 22 oktober hadden wij een bijeenkomst met glamourmanifest, onze opdrachtgever. Het is ontzettend gaaf dat wij de kans krijgen om voor een echte opdrachtgever aan de slag te gaan.

Wat is glamourmanifest?
Glamourmanifest is het onafhankelijke en integrale platform voor real-time gebiedstransformatie, waarbij alle stakeholdergroepen geactiveerd en verbonden worden. Zij zijn exclusief gecommitteerd aan kantorengebied Amstel III in Amsterdam Zuidoost om hier een levendig en aantrekkelijk stedelijk gebied van te maken. Amstel III is daarmee direct een levend laboratorium voor nieuwe, breder toepasbare theorieën en werkwijzen (www.glamourmanifest.nl).

Met andere woorden glamourmanifest houdt zich bezig met het zoeken naar oplossingen voor het gebied van Amstel III. Het probleem van leegstaande kantorengebied is een bekend fenomeen. Het gebied in Amstel III is zo opgezet dat het wonen en werken gescheiden is. Om deze reden is er in dat gebied een 9-5 mentaliteit ontstaan. Onze opdracht is om dat te doorbreken. Het gebied moet levendiger worden. Zodat het gebied aantrekkelijk wordt voor de mensen die daar werken of willen gaan werken.

Dit is de startfase, om deze opdracht succesvol te maken, moet het vraagstuk goed worden afgebakend. Na de meeting van gister zijn veel vragen opgehelderd, waardoor ik het project als een grote uitdaging zie om het succesvol te maken met mijn andere honoursstudenten.

Wat wil ik uit dit traject halen?
Dit traject sprak mij aan vanwege mijn interesse in het onderwijs. Het delen van kennis en het overbrengen van kennis via social media, komt steeds meer in beeld. Ik wil meer uit deze tools halen en deze kunnen inzetten om mijn doelen te behalen. Kennismanagement is een breed begrip en door dit traject wil ik een eigen betekenis en visie vormen.